モチベーションが足りない時５・・・どんな時にコーチを使うのか？

こんにちは。
モチベーションシリーズ、更に続きます（笑）

私たちは、モチベーションが足りない／低い　から
もっと上げなきゃ、
みたいな事を良く言うんですが、

やりたい事や問題解決を
がんがんやっている時や、

普通に淡々とやるべき事？等をやり続けてる時って、
「モチベーション」は意識しないんじゃないでしょうか。

だとすると
やりたい事や、やるべきことをやるのに、
実はモチベーションって必要ないんでは・・・・
っという事になってしまいます（笑）

何のためにそれをやるのか？
得られるものがはっきりしている

もしくは、
やる事自体が楽しい、面白い
という時、モチベーションの事は頭に浮かびません。

とすると、「モチベーションが足りない」と思う時、

それは、何のためなのか？
意義や意味をあらためて認識することで、
自然に体が動くかもしれませんし、

その作業そのものを楽しくする工夫もいいかもしれません。

淡々と続けるためには、続けやすくするような工夫も有効です。

そしてそして、もっと究極なんですが、
その「モチベーションが上がらない」事、
今の自分にとって、本当に、必要なんでしょうか？
以前はそうだったとしても、
今の自分にとっても、
以前と同じような意義や意味があるんでしょうか？

以前の自分と今の自分は違います。
ひょっとしてもしかしたら、
「モチベーションが足りない・・・」という心の状態は、

他に実はやりたい事が隠れていたり
「もうこれは卒業」
という、自分の奥深くからのサインかもしれません。

コーチと一緒なら、そういう事も掘り下げる事ができます。

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自分の感情を操縦する・・・コーチングで自分の操縦桿を握ろう⑥

こんにちは ひじま、まさきです。

思い通りにならないとき、“イライラ”します。

思ったより上手く行ったとき“うれしく”なります。

わかりやすい表現例を挙げましたが、

私達の“感情”は、
思った（期待した）ことと起こったこととの
ギャップを
「どのように【評価】したか」の
反応です。

そう
　荒れ狂う怒りも、飛び上がるほどの歓喜も
　思った（期待した）ことと起こったこととの
　ギャップを「どのように【評価】したか」の
反応にすぎません。

ええ゛〜っ、あんなに悩まされているのに
ええ゛〜っ、あんなに周りとの壁になっているのに

そう、あなたの中で起こった事への【反応】にすぎません。

ただし、その【評価】、【反応】そのものが

マズい訳ではありません。

必要な【評価】であり、必要な【反応】です。

ところが、必要以上に、

評価基準が高過ぎ、あるいは低過ぎであったり、

その反応が過敏であったり、過剰であったり

することに、私達は困っているのです。

いかがでしょ？

ここでいう【評価】は、自分の中の基準ですから、

　…でも、周りに評価されるじゃないですか？

その通り、周りから受けた評価結果について

自分がどう評価するかですので、結局は

自分の中の基準になってしまいます。

ですから、自分が

・・・自分の評価について反応しているのか

・・・他人の評価についての自分の評価について
　　　反応しているのか
について知ることは
感情を扱うために役に立ちます。

その感情についての自分のどんな評価が
その困った【反応】を起こしているのか
探ってみることができます。

そしてまた、【反応】そのものは、
私達に“感情”への評価を伝えるメッセージですから
その【反応】が自分自身に伝えたいメッセージを
知ることが感情を扱うために役に立ちます。

そこには、あなたが知り得たい
“感情”が起きた出来事から学ぶべきコトが
存在しうるのです。

その内容によっては、
“怒りで暴れる”必要もなければ
“悲しみにうち拉がれる”必要もないかもしれないのです。
仮に必要があったとしても、
それだけの強さや、それだけの長さが
必要だとは限らないのです。

・・・ここも、感情を扱うポイントになります。

『何を』『どのように』評価して、
『どのように』『どのくらい』反応するのか。

上の一文の『』で囲んだ部分が
私達が気づいていない、いわゆる“無意識”で
自動的に処理が為されている部分です。

ここが、これまで“操縦不能”だと思っていたので
“感情は厄介だ”、扱いにくいということに
なっていたのです。

あなたのその困った感情（の表出）は、
あなたが
　『何を』『どのように』評価して、
　『どのように』『どのくらい』反応して
　いたのか
をあなたの手元・・・意識の元に
取り戻すことが、コーチの技術を使って
できるです。

・・・だから、コーチをあなたの
　　　困った感情に取り組むときに
　　　味方につけて、対応してみて下さい。
　　　
きっと、あなたの望んだ以上の
変化が手に入ると思いますよ。

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モチベーションが足りない時４・・・どんな時にコーチを使うのか？

こんにちは。
モチベーションシリーズ続きます（笑）

今日は、何かをする前、
何をどうしたらわからないってわけではない、
どうすればいいのか、何となくはわかるんだけど、
なんだか難しそうな感じ、大変そうな感じがして、気が重い、
やり始めるには、モチベーションが足りない・・・
モチベーションが上がらない・・・
というような場合です。

モチベーションが上がらない、その事を考えた時、
どんなイメージが浮かぶでしょうか？
体の感覚はどうでしょうか？
何か、言葉は浮かぶでしょうか？

気が重いってことは、体の感覚はちょっと重く、
なんか大きなものが目の前にどーんと見えて、
「無理そう。難しそう。大変そう」
って言葉が浮かんでたり。

でも待ってください。
無理”そう”って事は、実際にやって無理だったわけではなく、
なんとなーく、その大きな塊や、
重そうな感じで無理って判断しちゃってるわけです。

無理そうな事にチャレンジする時、
モチベーションが出るって人もいますが、
逆の人も多いですよね。

なぜ「無理そう」「大変そう」って思うのか？
それは、イメージがぼんやりしてるから。
実際に、直接経験したわけでもなく、
それを実際に実行するためのプロセスが詳細にわかっている
わけでもないから、
イメージだけが、どんどん大きく、重くなっているのです。

こういう場合は、
もっと詳しい情報を集めて、
一時間程度で終わる作業のレベルまで、
具体的に、何をいつどうすればいいのか、
わかってくると、

大きな重い塊だったのが、
複数の小さな塊に分割されていくので、

体も軽くなり、１つ１つの塊だけをイメージすると、
あ、このくらいならできるかも
って気持ちになって、
行動し始める事ができます。

このように最初は、
モチベーションが足りない、上がらない、
だからモチベーション上げなきゃ、
という場合も、１つ１つ丁寧に掘り下げていくと、
その時のその人に一番ぴったりな
対処法が見つかるのも、コーチングの特徴です。

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やり遂げるまで続けるということ

こんにちは、岡本です。

突然ですが、
「脳は何かと言い訳をする」という本の
タイトル聞いたことありますか？

これは池谷裕二さんの本の１つ。
ここで中身を紹介したり、書評をしたり
はしません。

ですが、、、この本のタイトル、
結構気に言っています。

言い訳できるようになっているから
人はそれで幸せになるようにできている。。。

納得する解釈を見つけることが出来る
から、次に進めるってこと多いですよね。

でも、安易にこれをやってしまうと、
折角の成長の機会を失ってしまったり、
やり遂げないで次にいったりしてしまうって
ことも少なくないのです。

「まっ、いいか」と思い、前に進む、もいい。

だけど、ほんのちょっと、やり遂げるところ
まで続けることで、別世界が見えるんです。

一人で言い訳をして、やり遂げるまで続けないか、

それとも、

あと少しのところだけど、

勇気を持って違う方にいくことがベストなのか？

それとも、

踏ん張って、やり遂げるところまで続けることが
ベストなのか？

答えはあなた（クライアント）の
中にあるにせよ、引き出す力となるのが、

コーチ。

やり遂げた○○さんと私は結局、差はないのよ、
だから私は、やり遂げるまでやらなくても
力はあるのよ、、、

これでは、今は見えない何かが欠けている
かもしれないのです。

あるいは、一人では見えない何かが
そこにはあるかもしれないのです。

「脳は何かと言い訳をする」

これは、生きるためのメカニズムかも
しれません。ただ、それを安易に
使ってしまうのか？どうするか？

これは、ちょっとあなた一人ではなく、
コーチと語り合ってみる価値がありそうです。


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自分の“伝え方”を操縦する②・・・コーチングで自分の操縦桿を握ろう⑤

こんにちは ひじま、まさきです。

“説得力”…実際に社会で生き抜くためには
とても必要な“力”です。
今週もその“説得力”について、
考えてみましょう。

先週は、相手との“信頼関係”が大切だ
とお伝えしました。

・・・それはどうしてでしょうか？

簡単に言えば、
相手を説得するには、
“こちらの話を聴いてもらう”
事が必要だから。

です。

信頼関係がなければ、
どんな話も相手は、
聞く耳を持たないでしょう。
仮に聞いたとしても、
その中身を理解しようとはしないでしょう。

あなたの伝えたいことが
相手に伝わらなければ
そこには“説得力”は
あろうはずがないということです。

しかしそれだけではありません。

あなたがつかう“表現”も
“説得力”においては重要です。

日本語が全く使えない人に
「あ゛〜っ、もう！、わかんない人だなぁ(怒)」
と言ったとしても、
雰囲気として“機嫌の悪さ”は伝わっても

相手にとっては、なにに怒っているのか
なにを困っているのかは謎です。

そもそもが、自分について
イライラしているのかさえ伝わっていない
かもしれません。

つまり、あなたが使う言葉が
相手にとって“受け取れる言葉”であること
大切です。

言ってみれば、
たとえば、家電にそれ程詳しくないのに
店員さんから新機能や新技術を“専門用語”だけで
説明されるようなもの。

・・・店員さんの伝えたい熱意は分かっても
　　　店員さんが伝えるべき（分かって欲しい）ことは
　　　きっと何一つとして伝わらない。

“説得した”のに、“説得力がない”という
残念な結果です。

つまり、相手に“伝わる言葉”で伝えること
が“伝え方”を操縦する②のテーマです。

では、どうするか。

ここも、先週と同じく
相手の話を“聴く”ということ。

そして、先週の聴き方とは
少し違ったポイントで聞いてみましょう。

例えば、相手の人がよく使う表現を
自分の伝えたいことを伝えるのに使うとか

あるいは、五感を含意する表現の特徴に
ついて意識を向けるとかが役立ちます。
たとえば、「分かった」と言うことを伝えるのに
相手の人が
「見えたぞ！」といえば視覚的な表現ですし、
「腑に落ちたぞ」といえば身体感覚的表現です。
「理屈に合う」というような表現であれば、聴覚的です。
相手の五感の表現を意識して
こちらも自分の伝えたいことを伝えるのに使うことができます。

相手が慣れ親しんだ表現をするために
相手の話を聴くという訳です。

もちろん、相手が受け取りやすい表現ということを
目指しますから、相手の反応を確認することは
必須です。

もしも、伝えたいことが、半ばゴリ押し、無茶振りだった
としても、（そうだったらなおさら）
相手が伝え方のお作法として、受け取りやすい
表現、そしてもちろん、信頼関係で
その受け取りやすい場、関係をつくることが
大切になるはずですよね。

如何思いますか？

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モチベーションが足りない時３・・・どんな時にコーチを使うのか？

こんにちは。
モチベーションシリーズです（笑）

一言で、モチベーションが足りない、といっても、
いろんな場面があります。

今日、取り上げるのは、

ある事を、以前は一生懸命やれてたのに、
最近、イマイチ、
モチベーションが上がらない・・・
という場合です。

最近、どうなったんでしょうか？

例えば、その事を

以前ほど面白く感じない。

以前ほど刺激を感じない。

なんだかちょっと飽きちゃった・・・。


以前は、
面白く、刺激を感じて、
そんなに飽きなかったんですね。

当時の自分にとっては、新しい事、
勉強になる事だったのかもしれません。

・・・という事はつまり、
以前は慣れてなかった事に、
最近は、慣れた？

慣れた、という事は、
言葉を変えると、何かに習熟したって事です。

「これって、どうやるんだっけ？？？」
って時には、飽きる事はできません（笑）

つまり、
このケースは、
以前は、できなかった事・未熟だった事が
飽きる位（笑）できるようになった。
あまり良く知らなかった事を、
良く知れたって事なんです。

成長したって事なのです！

その成長に、どのくらい気づいてますか？
どのくらい、それを認めて、喜んでますか？


「モチベーションが上がらない」という
心の状態だけを見て、
成長を認めてない時、
なかなか
次のモチベーションは出てこないようです。

自分の成長を認めると、
エネルギーが増します、
すると、
行動半径が広がって新しい出会いがあったり、
例え同じ事を続けていても
新しいアイディアが出てきたりして、

以前とは違う種類の「モチベーション」が生まれます。

もちろん、コーチングはそのプロセスを加速します。

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自分の“伝え方”を操縦する①・・・コーチングで自分の操縦桿を握ろう④

こんにちは ひじま、まさきです。

“説得力”…実際に社会で生き抜くためには
とても必要な“力”です。
同じ事を言っても、この“説得力”の強さで
相手への“伝わり方”は異なります。

ではその“説得力”というのは、
どうすれば手に入るのかというと、

まずは、
その人そのものの“信頼”あるいは、
その人との“信頼関係”ということになります。

人は、話し手の人物“像”…聴き手側の評価を
話し手の発するものの評価（説得力）として
使います。

ですから、その信頼（関係）ができる前に
どんなに正しいこと、どんなに素晴らしいことを
伝えたとしても、伝わりません。

いって見れば、大切な贈り物を、
綺麗にラッピングして渡すか、
あるいは、無造作に、
スーパーのレジ袋なんかに入れて渡すか
に似ているかもしれません。

本当に親しい仲であれば、
あなたから、受け取ることそのものに
価値があるのですから、
（人にもよりますが）ラッピングの有無に
関わらず、相手は受け取ってくれるでしょう。

ところが、ちょっと畏まった相手に
無造作にレジ袋で渡したとしたら
受け取ってくれたとしても、中身ではなく
その贈り方に「大切にされて無さ」を
受け取るかもしれません。

親しさの度合いが引くときにはなおさら
何を渡すかではなく、どう渡すかが
“贈る”という行動の価値を左右する
ことがあるのです。

これは、相手に何かを伝えるというとき
ほぼ同じように働くようなのです。

同じひとことであっても、
あなたと親しい人、
信頼関係の築けている人であれば、

あなたが伝えることは

著名な人からのひとこと以上に
相手の方にとって、価値のある一言に
なり得ます。

しかし、まだ信頼関係が築けていなければ、
伝えている中身がどれだけ優れていても
伝わりません。
当たり前の原理原則的なことを
発言している、著名な方よりも
影響力は小さくなります。

何を伝えるか、以上に
誰が、どのように伝えるかが
伝えることに、影響力を与えるのです。

私達が、日常、何かの権威になる
必要はありませんから、
私達が“伝える”にあたって、
“影響力”を増すために
まずは、相手との“信頼関係”を
高めるということになります。

その一番の方法は、
相手の話を“聴く”ということ。
相手の話を、相手の意見として、
受け止めることです。

・・・必ずしも賛同する必要はありません。
　　　相手の意見も、自分の意見も
　　　同じように、話の場に存在することに
　　　認め、相手の意見に敬意を払う
　　　ということ。

単に“自分と違う意見”だからといって、
相手の“意見”を否定しないで下さい。
それは、そのまま“相手の否定”として
伝わり易いからです。

・・・どうしても自分の意見を伝えたい、
　　　通したいとき、“伝える”事以上に
　　　相手の意見を“否定”していることに
　　　気付いて下さい。

互いの意見をまずは尊重しあうこと。
これが“伝える”ときに必要な姿勢です。

来週も、自分の“伝え方”を操縦する②
として、続けます。

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